Przekształć procenty na liczby.
Ilość uczniów nieposiadających żadnej gry:
Ilość uczniów posiadających 1 grę:
Ilość uczniów posiadających 2 gry:
Ilość uczniów posiadających 3 gry:
Ilość uczniów posiadających 4 i więcej gier:
Stwórz diagram słupkowy z podanych danych:
Aby stworzyć diagram słupkowy, musisz najpierw przypisać odpowiednie ilości uczniów do ilości posiadanych gier. W tym celu, przemnóż całkowitą ilość uczniów przez poszczególne procenty.