Wiedząc, że chłopiec wybrał dwie liczby, z których jedna jest równa 20, pomnożył je i otrzymał wynik 500, odpowiedz na dwa pytania. Pierwsze z nich to, czy druga liczba ma wartość większą niż 20. Drugie pytanie to czy jedna z liczb stanowi $\text{[math]}$ drugiej.

$\text{[math]}$

Druga z wybranych liczb jest większa od 20.	P	F
Jedna z mnożonych liczb stanowi $\text{[math]}$ drugiej.	P	F

Podziel 500 przez 20, aby dowiedzieć się, że druga z liczb wybranych przez Wojtka to 25. 25 jest większe od 20, więc pierwsze zdanie jest prawdziwe. Po wykonaniu mnożenia zauważ, że drugie zdanie również jest prawdziwe.

Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty. Klasa 7. Zestawy zadań. Matematyka - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 9 - strona 7

Zadanie

Wiedząc, że chłopiec wybrał dwie liczby, z których jedna jest równa 20, pomnożył je i otrzymał wynik 500, odpowiedz na dwa pytania. Pierwsze z nich to, czy druga liczba ma wartość większą niż 20. Drugie pytanie to czy jedna z liczb stanowi drugiej.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Matematyka - wybrane pytania

Wiedząc, że chłopiec wybrał dwie liczby, z których jedna jest równa 20, pomnożył je i otrzymał wynik 500, odpowiedz na dwa pytania. Pierwsze z nich to, czy druga liczba ma wartość większą niż 20. Drugie pytanie to czy jedna z liczb stanowi $\text{[math]}$ drugiej.