Podręcznik, Wydawnictwo: WSiP

Ćwiczenie 6. - strona 41

W tym poleceniu powinieneś wyjaśnić, jak należy rozumieć stwierdzenie, że pismo pozwoliło człowiekowi „zapanować nad czasem, przestrzenią i innymi złożonymi problemami”.

Wynalezienie pisma pozwoliło człowiekowi na rozwiązywanie wielu złożonych problemów. Pozwoliło na zapisywanie informacji, prowadzenie badań i formułowanie wniosków, liczenie i spisywanie poezji.

Wynalezienie pisma było kołem zamachowym dla dalszego rozwoju ludzkości.

Pytanie 5., strona 127, Historia. Klasa 1. Podręcznik. Część 2. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie do tekstu źródłowego 1., strona 202, Zrozumieć przeszłość. Klasa 2. Podręcznik. Historia. Zakres rozszerzony - odpowiedzi i rozwiązania

Ćwiczenie 3., strona 52, Poznać przeszłość. Historia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie z pytajnikiem 3, strona 159, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1., strona 185, Wczoraj i Dziś. Historia. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1., strona 10, Historia. Klasa 6. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z pytajnikiem 10., strona 37, Zrozumieć przeszłość 4

Zadanie 1., strona 14, Historia. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3., strona 67, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie z gwiazdką 3., strona 89, Podróże w czasie. Klasa 7. Podręcznik. Historia - rozwiązania i podręcznik

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

16

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

18

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

20

21

22

Ćwiczenie 3.

22

22

22

22

Ćwiczenie 4.

22

22

23

23

23

Ćwiczenie 5.

23

23

23

23

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

24

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

25

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

25

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

27

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

28

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

29

Ćwiczenie z pytajnikiem 7.

29

31

31

31

31

Ćwiczenie 5.

31

31

31

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

33

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

35

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

36

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

36

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

37

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

38

Ćwiczenie z pytajnikiem 7.

38

Ćwiczenie z pytajnikiem 8.

40

41

41

41

41

41

41

Ćwiczenie 7.

41

41

41

41

41

Ćwiczenie 8.

42

42

42

42

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

43

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

44

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

46

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

48

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

49

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

49

Ćwiczenie z infografiką 1.

51

Ćwiczenie z infografiką 2.

51

Ćwiczenie z pytajnikiem 7.

52

52

52

52

52

52

Ćwiczenie 6.

53

53

53

Ćwiczenie 7.

53

53

53

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

54

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

54

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

56

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

57

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

57

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

59

61

61

Ćwiczenie 3.

61

61

61

Ćwiczenie 4.

61

61

61

61

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

63

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

63

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

64

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

64

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

66

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

67

Ćwiczenie z pytajnikiem 7.

68

69

69

69

69

70

Ćwiczenie 6.

70

70

70

70

71

71

71

71

71

71

71

72

72

72

72

Ćwiczenie 12.

73

73

73

Ćwiczenie 13.

74

74

74

Pełny spis treści