A. Szukając odpowiedzi na trudne pytanie, bierzemy pod uwagę wiele stron tego zagadnienia.
B. Zastanowiwszy się nad problemem, możemy wyciągnąć wnioski.
C. Rozumując w ten sposób, dochodzę do wniosku, że sprawa przedstawia się następująco.
D. Przedstawiwszy własny punkt widzenia, chciałbym napisać, co myślą na ten temat inni.
E. Podsumuję to zagadnienie, cytując słowa wielkiego poety.
F. Powoławszy się powyżej na autorytet literacki, przytoczę z kolei opinię znanego polityka.
G. Kończąc i podsumowując dotychczasowe rozważania, pragnę stwierdzić, że opinia przedstawiona w tekście jest uzasadniona i słuszna.
Wypowiedzenia z imiesłowowym równoważnikiem zdania są charakterystyczne dla wypowiedzi o charakterze argumentacyjnym, np. rozprawki, a także dla sprawozdań i streszczeń.
W zdaniach podrzędnie złożonych imiesłowy przysłówkowe: współczesne lub uprzednie (razem z wyrazami określającymi) zastępują zdanie podrzędne.