Wykorzystując znajomość „Roty” Marii Konopnickiej i uwzględniając informacje o dzieciach z Wrześni, napisz plan wydarzeń zgodnie z podanym poniżej wzorem.
| Germanizacja – cechy zjawiska | ||
| Gdzie miała miejsce? | Czym się przejawiała? | Jak dzieci z Wrześni przeciwstawiły się germanizacji? |
| Miała miejsce w zaborze pruskim. | Przejawiała się narzucaniem kultury pruskiej polskim obywatelom mieszkającym na okupowanych ziemiach. | Dzieci z Wrześni odmówiły udzielania odpowiedzi w języku niemieckim w szkole. |
| Jakie były tego skutki? | ||
| Skutkiem protestu dzieci z Wrześni było przedłużenie roku szkolnego, kary cielesne oraz kary finansowe dla rodziców. | ||
Strajk dzieci wrzesińskich – strajk uczniów Katolickiej Szkoły Ludowej we Wrześni (1901–1902). Strajk był wyrazem sprzeciwu względem karom cielesnym i germanizacji szkół (modlitwa i nauka religii w języku niemieckim).
Ćwiczenie 5.
112Ćwiczenie 2.
114Ćwiczenie 3.
120Ćwiczenie 7.
121Ćwiczenie 8.
121Ćwiczenie 9.
121Ćwiczenie 11.
127Ćwiczenie 1.
134Ćwiczenie 4.
135Ćwiczenie 7.
136Ćwiczenie 12.
136Ćwiczenie 3.
144Ćwiczenie 5.
144Ćwiczenie 3.
148Ćwiczenie 8.
148Ćwiczenie 2.
150Ćwiczenie 5.
150Ćwiczenie 2.
158Ćwiczenie 3.
158