Przykładowe rozwiązanie:
Ludzie podejmują różne działania podczas niebezpieczeństwa. Jest to zależne od ich charakteru, ale także instynktu, który pozwala na błyskawiczne podjęcie decyzji o tym, jak należy się zachować. Niektórzy z nich starają się dowiedzieć, jakie jest jego źródło, kto jest za nie odpowiedzialny – podobnie jak Kapuściński, który był m.in. korespondentem podczas wojny domowej w Nigerii.
Aby wykonać to zadanie, sprawdź, jak Kapuściński opisuje ludzi znajdujących się w obliczu niebezpieczeństwa. Odpowiedz na pytania: jak się zachowują? Jakie postawy przyjmują? Czy w ich działaniach jest panika, czy też zachowują zimną krew?
Następnie stwórz notatkę z przebiegu debaty, zapisując najważniejsze i najciekawsze spostrzeżenia klasy.