Poszukajcie w klasie wspólnie odpowiedzi na pytanie: „czy można się zgodzić z tym, w jaki sposób podmiot liryczny rozumie postęp ludzkości?”. Zastanówcie się i odpowiedzcie, czym dla was jest postęp.
Podzielam pogląd podmiotem lirycznym, który uważa, że rozwój to wykorzystywanie mądrości tradycji, ale również energia w młodych pokoleniach, pragnących i posiadających zdolność do wprowadzenia zmian. Moim zdaniem rozwój to polepszenie jakości życia, nowoczesne technologie, ale również inteligentne wykorzystywanie wiedzy przekazanej przez naszych przodków.
Najpierw musimy zastanowić się jakie podejście do postępu ludzkości ma podmiot liryczny. Następnie ustosunkowujemy się do tego. Na koniec piszemy czym dla nas jest postęp ludzkości (warto tu wspomnieć o tym, że na wiedzy przodków tworzy się nowości, nowe technologie i ideologie w myśl zasady ewolucjonizmu)