Rodzice namawiają chłopca do wypicia gorącego mleka. On nie chce tego zrobić. Wolałby bawić się w Indian razem z kolegami, którzy czekają na niego na zewnątrz.
Przeczytaj uważnie treść wiersza. Każdy wiersz można analizować, zadając sobie pytania: kto mówi?, w jakiej sytuacji mówi?, do kogo się zwraca?, w jaki sposób?. Zwróć szczególną uwagę na pierwszą zwrotkę wiersza, która opisuje sytuację i drugą, która podaje powód, dla którego chłopiec nie chce teraz pić mleka. Część informacji nie jest wyrażona w wierszu wprost i ukrywa się za przenośniami, pamiętaj o tym.