Skul.pl

Język polski. Nowe słowa na start! Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Podręcznik, Wydawnictwo: Nowa Era

Zadanie wstępne 1. - strona 43

Zadanie

W tym ćwiczeniu musisz wyobrazić sobie, że z powodu choroby nie możesz przez tydzień uczestniczyć w zajęciach szkolnych. Jak poinformujesz o tym koleżankę lub kolegę w SMS-ie, a jak – wychowawcę w e-mailu?

Rozwiązanie

SMS:

Hej, jestem chory/chora. Nie będzie mnie w szkole cały tydzień J Ania

e-mail:

Szanowny Panie/ Szanowna Pani,

chciałbym/chciałabym poinformować, że w tym tygodni nie będę uczestniczyć w zajęciach z powodu choroby. Po powrocie do szkoły dostarczę odpowiednie zwolnienie lekarskie.

Pozdrawiam

Adam Kowalski

Wyjaśnienie

Styl urzędowy stosujemy w kontaktach z przedstawicielami instytucji i urzędów. Język ten jest pozbawiony emocji i cechuje się zwięzłością.

Język polski - wybrane pytania

Zadanie 5., strona 117, Język polski. Słowa z uśmiechem. Nauka o języku i ortografia. Klasa 5. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 37., strona 292, Język polski. Bliżej słowa. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 13., strona 313, Język polski. Oblicza epok. Klasa 3. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 15., strona 267, Język polski. Sztuka wyrazu. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 30, strona 27, Język polski. Klasa 7. Operon. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 1., strona 281, Język polski. Nowe Słowa na Start! Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 6., strona 113, Język polski. Sztuka wyrazu. Młoda Polska. Klasa 3. Podręcznik. Część 1. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 5., strona 44, Język polski. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 7., strona 95, Język polski. Sztuka wyrazu. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 7., strona 133, Język polski. Oblicza epok. Klasa 1. Podręcznik. Zakres podstawowy i rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi
Zadania z tego działu
1. Wobec życiowych doświadczeń
9
Ida Pierelotkin, Tylko nie impreza! (fragmenty)
10

Zadanie wprowadzające 1.

10

Zadanie 1.

11

Zadanie 2.

11

Zadanie 3.

11

Zadanie 4.

11

Zadanie 5.

11

Zadanie 6.

11

Zadanie 7.

11
Adam Mickiewicz, Burza
12

Zadanie wprowadzające 1.

12

Zadanie 1.

12

Zadanie 2.

12

Zadanie 3.

12

Zadanie 4.

12

Zadanie 5.

12

Zadanie 6.

12

Zadanie 7.

13

Zadanie 8.

13

Podpunkt a)

13

Podpunkt b)

13

Zadanie 9.

13

Zadanie 10.

13

Zadanie 11.

13

Zadanie 12.

13
Agatha Christie, Próba niewinności (fragmenty)
15

Zadanie wprowadzające 1.

15

Zadanie 1.

18

Zadanie 2.

18

Zadanie 3.

18

Zadanie 4.

18

Zadanie 5.

18

Zadanie 6.

18

Zadanie 7.

18

Zadanie 8.

18
Stanisław Barańczak, Jeżeli porcelana, to wyłącznie taka
19

Zadanie wprowadzające 1.

19

Zadanie 1.

19

Zadanie 2.

19

Zadanie 3.

20

Zadanie 4.

20

Zadanie 5.

20

Zadanie 6.

20

Zadanie 7.

20

Zadanie 8.

20

Zadanie 9.

20

Zadanie 10.

20

Zadanie 11.

20

Zadanie 12.

20
Stephen Hawking, Moja krótka historia (fragmenty)
21

Zadanie wprowadzające 1.

21

Zadanie 1.

22

Zadanie 2.

22

Zadanie 3.

22

Zadanie 4.

22

Zadanie 5.

22

Zadanie 6.

22

Zadanie 7.

22

Zadanie 8.

22
Jan Osiecki, Religa. Człowiek z sercem na dłoni (fragmenty)
23

Zadanie wprowadzające 1.

23

Zadanie 1.

24

Zadanie 2.

24

Zadanie 3.

24

Zadanie 4.

24

Zadanie 5.

24

Zadanie 6.

24

Zadanie 7.

24

Zadanie 8.

24
Szkoła mówienia i pisania: Jak przeprowadzić wywiad?
25

Ćwiczenie 1.

28

Ćwiczenie 2.

28

Ćwiczenie 3.

28

Ćwiczenie 4.

28

Ćwiczenie 5.

29

Ćwiczenie 6.

29

Zadanie 7.

29

Zadanie 8.

29
Kształcenie kulturowe: Fotografia
30

Ćwiczenie 1.

32

Ćwiczenie 2.

32

Ćwiczenie 3.

32
Szkoła, mówienia i pisania: Jak doskonalić technikę pisania rozprawki?
33

Ćwiczenie 1.

35

Ćwiczenie 2.

36

Zadanie 3.

36

Ćwiczenie 4.

36

Ćwiczenie 5.

36

Ćwiczenie 6.

37

Ćwiczenie 7.

37

Ćwiczenie 8.

37

Ćwiczenie 9.

37
Kształcenie językowe. Sposoby wzbogacania słownictwa
38

Zadanie wstępne 1.

38

Ćwiczenie 1.

38

Ćwiczenie 2.

39

Ćwiczenie 3.

39

Ćwiczenie 4.

39

Ćwiczenie 5.

39

Ćwiczenie 6.

40

Ćwiczenie 7.

40

Ćwiczenie 8.

40

Ćwiczenie 9.

40

Ćwiczenie 10.

40

Ćwiczenie 11.

41

Ćwiczenie 12.

41

Ćwiczenie 13.

41

Zadanie praktyczne 1.

41

Ćwiczenie 14.

41

Ćwiczenie 15.

42

Ćwiczenie 16.

42

Ćwiczenie 17.

42

Ćwiczenie 18.

42
Kształcenie językowe: Czym jest styl języka? Jakie style wyróżniamy?
43

Zadanie wstępne 1.

43

Ćwiczenie 1.

44

Ćwiczenie 2.

45

Ćwiczenie 3.

45

Ćwiczenie 4.

45

Ćwiczenie 5.

45

Ćwiczenie 6.

45

Ćwiczenie 7.

45

Ćwiczenie 8.

46

Podpunkt a)

46

Podpunkt b)

46

Ćwiczenie 9.

46

Ćwiczenie 10.

46

Podpunkt a)

46

Podpunkt b)

46
Ortografia – przypomnienie wiadomości
47

Zadanie wstępne 1.

47

Ćwiczenie 1.

47

Ćwiczenie 2.

47

Ćwiczenie 3.

48

Zadanie praktyczne 1.

48

Ćwiczenie 4.

48

Ćwiczenie 5.

49

Ćwiczenie 6.

48

Ćwiczenie 7.

49

Ćwiczenie 8.

49

Ćwiczenie 9.

50

Ćwiczenie 10.

50

Ćwiczenie 11.

50

Ćwiczenie 12.

50
Sprawdź, czy potrafisz: Adam Aduszkiewicz, Smuga cienia (fragmenty), Ewa Nowak, Drugi (fragmenty)
53

Zadanie 1.

54

Zadanie 2.

54

Zadanie 3.

54

Zadanie 4.

54

Zadanie 5.

54

Zadanie 6.

54

Zadanie 7.

54

Zadanie 8.

54

Zadanie 9.

56

Zadanie 10.

56

Zadanie 11.

56

Zadanie 12.

56

Zadanie 13.

56

Zadanie 14.

56

Zadanie 15.

56

Zadania przypisane do działu

Zadanie 1.

9

Zadanie 2.

9

Zadanie 3.

9

Zadanie 4.

9

Zadanie 5.

9

Zadanie 6.

9
Pełny spis treści