Przeanalizuj związki poniższych bohaterów z nadniemeńską przestrzenią biorąc pod uwagę opozycje: przestrzeń otwarta – przestrzeń zamknięta, przestrzeń sacrum – przestrzeń profanum, przestrzeń kultury – przestrzeń natury. Bohaterowie: Benedykt, Anzelm, Justyna, mieszkańcy Korczyna, mieszkańcy Bohatyrowicz.

Benedykt: przestrzeń zamknięta, przestrzeń profanum, przestrzeń kultury

Anzelm: przestrzeń otwarta, przestrzeń sacrum, przestrzeń kultury

Justyna: przestrzeń otwarta, przestrzeń sacrum, przestrzeń kultury

mieszkańcy Korczyna: przestrzeń zamknięta, przestrzeń profanum, przestrzeń kultury

mieszkańcy Bohatyrowicz: przestrzeń otwarta, przestrzeń sacrum, przestrzeń natury

W tym zadaniu zauważ jakie związki z przestrzenią mają kolejni bohaterowie/grupy bohaterów i dopasuj kolejne elementy do ich charakterystyki.

Zadanie 5., strona 42, Język polski. Kształcenie kulturowo – literackie. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 231, Język polski. Oblicza epok 2.1. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8, strona 62, Język polski. Nowe Słowa na start! Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1., strona 12, Historia. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8., strona 255, Język polski. Kształcenie kulturowo-literackie. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3., strona 39, Język polski. Nauka o języku. Klasa 5. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 190, Język polski. Sztuka wyrazu. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie wprowadzające 2., strona 233, Język polski. Klasa 1. Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4, strona 261, Język polski. Jutro pójdę w świat. Klasa 5. Podręcznik. Język polski - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1.3., strona 74, Język polski. Ponad słowami. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

111

111

111

111

111

111

111

Zadanie do „Fragment” 8.

112

Zadanie do „Fragment” 9.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 1.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 2.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 3.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 4.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 5.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 6.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 7.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 8.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 9.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 10.

112

Ćwiczenie do „Cały utwór: Przestrzeń” 1.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 2.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 3.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 4.

112

Zadanie do „Cały utwór: Świat rzeczy” 0.

112

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 1.

113

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 2.

113

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 3.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 1.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 2.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 3.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 4.

113

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 1.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 2.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 3.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 4.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 1.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 2.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 3.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 4.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 5.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 6.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 7.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 8.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór”

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 10.

116

Zadanie 1.

117

Zadanie 2.

117

Zadanie 3.

117

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 1.

118

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 2.

118

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 3.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 1.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 2.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 3.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 4.

118

119

119

119

119

119

119

Zadanie zadanie 1.

120

120

120

120

120

123

Zadanie zadanie 2.

123

Podpunkt a.

123

Zadanie 2.

123

123

124

125

Język polski. Przeszłość i dziś. Pozytywizm. Klasa 3. Podręcznik. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie do „Cały utwór: Przestrzeń” 1. - strona 112

Zadanie

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Język polski - wybrane pytania