Po przeczytaniu fragmentu NadNiemnem, odpowiedz na kolejne pytania, analizując użyty w nim język. Jaki typ zdania występuje najczęściej? Czemu służy?

Najczęściej występują zdania wielokrotnie złożone, najczęściej podrzędne. Służą one wybrzmieniu konkretnych powodów, dla zdarzeń lub opinii.

Zdania złożone podrzędne to takie, w których jedna informacja wynika z drugiej. Osobno, zdania te nie miałyby sensu.

Zadanie 12., strona 85, Język polski. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4., strona 118, Język polski. Jutro pójdę w świat. Klasa 6. Podręcznik. Język polski - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3., strona 144, Język polski. Oblicza epok 1.2. Klasa 1. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4., strona 103, Język polski. Przeszłość i dziś. Klasa 1 . Podręcznik. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 2., strona 35, Język polski. Słowa z uśmiechem 4. Nauka o języku i ortografia. Klasa 4. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie 3, strona 53, Język polski. Sztuka Wyrazu. Dwudziestolecie międzywojenne, literatura wojny i okupacji. Klasa 3. Podręcznik. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedz

Zadanie 1., strona 200, Język polski. Świat w słowach i obrazach. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie 3, strona 28, Język polski. Sztuka Wyrazu. Starożytność, średniowiecze. Klasa 1. Podręcznik. Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie wprowadzające 1., strona 18, Język polski . Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 9., strona 17, Język polski. Kształcenie językowe. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

111

111

111

111

111

111

111

Zadanie do „Fragment” 8.

112

Zadanie do „Fragment” 9.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 1.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 2.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 3.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 4.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 5.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 6.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 7.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 8.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 9.

112

Zadanie do „Cały utwór: Bohaterowie” 10.

112

Ćwiczenie do „Cały utwór: Przestrzeń” 1.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 2.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 3.

112

Zadanie do „Cały utwór: Przestrzeń” 4.

112

Zadanie do „Cały utwór: Świat rzeczy” 0.

112

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 1.

113

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 2.

113

Zadanie do „Cały utwór: Technika powieściowa” 3.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 1.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 2.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 3.

113

Zadanie do „Cały utwór: Problematyka” 4.

113

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 1.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 2.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 3.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Fragment” 4.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 1.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 2.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 3.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 4.

115

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 5.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 6.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 7.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 8.

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór”

116

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy: Cały utwór” 10.

116

Zadanie 1.

117

Zadanie 2.

117

Zadanie 3.

117

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 1.

118

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 2.

118

Zadanie do „Czytamy, analizujemy, interpretujemy” 3.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 1.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 2.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 3.

118

Zadanie do „Oglądamy i interpretujemy” 4.

118

119

119

119

119

119

119

Zadanie zadanie 1.

120

120

120

120

120

123

Zadanie zadanie 2.

123

Podpunkt a.

123

Zadanie 2.

123

123

124

125

Język polski. Przeszłość i dziś. Pozytywizm. Klasa 3. Podręcznik. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie zadanie 1., a) - strona 120

Zadanie

Po przeczytaniu fragmentu NadNiemnem, odpowiedz na kolejne pytania, analizując użyty w nim język. Jaki typ zdania występuje najczęściej? Czemu służy?

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Język polski - wybrane pytania