Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.

Wartość funkcji dla $\text{[math]}$ jest większa ponieważ dwukrotność kwadratu tej liczby będzie na pewno większa od dwukrotności kwadratu liczby mniejszej od niej, czyli $\text{[math]}$

Zadanie 17., strona 358, Prosto do matury. Matematyka. Klasa 1. Zakres podstawowy. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 19., strona 90, Matematyka z kluczem. Klasa 7. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7, strona 146, Matematyka. Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 6., strona 85, Matematyka. Klasa 7. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7, strona 58, MATeMAtyka 4. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 6., strona 39, Matematyka z kluczem. Klasa 8. Zbiór zadań – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3., strona 96, Matematyka wokół nas. Klasa 4. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 6, strona 194, Matematyka. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 2., strona 220, Matematyka z plusem. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 41., strona 18, Matematyka z plusem. Klasa 3. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1

122

122

122

122

122

122

Zadanie 5

122

122

122

122

123

123

123

Zadanie 1

124

124

124

124

124

124

125

125

125

125

125

125

Zadanie 1

126

Podpunkt b)

126

Podpunkt c)

126

Zadanie 2

126

126

126

126

126

126

126

Zadanie 1

127

127

127

127

127

127

128

128

128

128

128

129

129

129

129

129

129

130

130

130

131

131

131

131

132

132

MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Zadanie 5, a) - strona 122

Zadanie

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.

Rozwiązanie

Matematyka - wybrane pytania

MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Zadanie 5, a) - strona 122

Zadanie

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla czy wartość funkcji jest większa.

Rozwiązanie

Matematyka - wybrane pytania

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.