Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.

Wartość funkcji dla $\text{[math]}$ jest większa ponieważ połowa kwadratu tej liczby będzie na pewno większa od połowy kwadratu liczby mniejszej od niej, czyli $\text{[math]}$

Ćwiczenie 6, strona 47, Matematyka. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie wyzwanie 1., strona 64, Matematyka wokół nas. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7.156., strona 212, Matematyka. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3, strona 61, MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Zadanie 2, strona 68, Matematyka z plusem. Klasa 6. Zeszyt ćwiczeń. Wersja C – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie Czy to już potrafisz? 2., strona 294, Matematyka. Klasa 7. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie sprawdzające 3, strona 169, Matematyka z plusem. Klasa 7. Zbiór zadań – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 5., strona 86, Matematyka z plusem. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń. Wersja C - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 60, Matematyka. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 210, Matematyka z plusem. Klasa 8. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1

122

122

122

122

122

122

Zadanie 5

122

122

122

122

123

123

123

Zadanie 1

124

124

124

124

124

124

125

125

125

125

125

125

Zadanie 1

126

Podpunkt b)

126

Podpunkt c)

126

Zadanie 2

126

126

126

126

126

126

126

Zadanie 1

127

127

127

127

127

127

128

128

128

128

128

129

129

129

129

129

129

130

130

130

131

131

131

131

132

132

MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Zadanie 5, b) - strona 122

Zadanie

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.

Rozwiązanie

Matematyka - wybrane pytania

MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Zadanie 5, b) - strona 122

Zadanie

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla czy wartość funkcji jest większa.

Rozwiązanie

Matematyka - wybrane pytania

Bez wykonywania obliczeń ustal czy dla $\text{[math]}$ czy $\text{[math]}$ wartość funkcji $\text{[math]}$ jest większa.