· Cyberautyzm to zjawisko polegające na tym, że dzieci pochodzące z rodzin, w których nie wykształciły się wystarczająco silne więzi między nimi a rodzicami (głównie z braku czasu), nie wiedzą, jak razem spędzać czas. Nie czują również takiej potrzeby. W efekcie współczesne dzieci budują zastępcze więzi z elektroniką. Takie dzieci mają zaburzoną zdolność do kontaktowania się z innymi osobami, współpracowania z nimi i budowania trwałych relacji.
· Upaństwowione dzieci to takie, które żyją w kraju, w którym państwo powołuje coraz to nowsze instytucje, które poniekąd odciążają rodziców z konieczności opieki i wychowywania dzieci. Autor zapewne miał na myśli żłobki, które przyjmują coraz mniejsze dzieci. Rodzice w tym czasie poświęcają się zarabianiu i realizowaniu pasji.
Według autora te dwa stosunkowo nowe zjawiska: cyberautyzm i dzieci upaństwowione, są efektem tego, że rodzina przestaje być niezbędnym warunkiem do wychowania dzieci. Niektórzy doszukują się w tym podstępu ze strony państwa. Tymczasem współcześni rodzice chcą lub muszą pracować, chcą poświęcać się pasjom i chcą mieć swoje życie, poza tym domowym. Państwo wzięło na siebie odpowiedzialność wychowywania, tworząc coraz to nowsze instytucje. W efekcie niemożliwym staje się zbudowanie solidnych więzi między rodzicem a dzieckiem.