· Zmiany organizacyjne lub technologiczne w pracy;
· Działanie wymuszone przez pracodawcę bądź instytucję;
· Możliwość wykorzystania uzyskanych umiejętności w życiu codziennym;
· Pogłębienie własnych zainteresowań;
· Uzyskanie świadectwa;
W Polsce dokumenty dotyczące sposobów i środków likwidowania nierówności szans edukacyjnych zebrano w Strategii Państwa dla Młodzieży. Największą uwagę zwraca się w nich na edukację nieformalną, kształcenie ustawiczne oraz na odległość.