W tym zadaniu musisz wytłumaczyć powód, dla którego teorię pedagogiczną Locke’a kwalifikujemy jako myśl oświeceniową.
John Locke jest często kojarzony z ruchem oświecenia ze względu na jego autorską teorię pedagogiczną, która okazała się przełomowa. Uważał, że umysł dziecka jest jak tabula rasa (czysta tablica, którą dopiero należy wypełnić doświadczeniem, wiedzą i nauką). To stanowisko odrzucało powszechne wówczas przekonanie, że dzieci rodzą się z wrodzoną wiedzą lub tendencjami. Zamiast tego, filozof argumentował, że wszystko, czego się uczymy, pochodzi z naszych doświadczeń i interakcji ze światem.
Locke podkreślał również znaczenie praktycznej edukacji. Zamiast skupiać się wyłącznie na naukach klasycznych, proponował, aby dzieci uczyły się umiejętności, które będą im potrzebne w dorosłym życiu. Dlatego teoria pedagogiczna Locke'a jest często zaliczana do myśli oświeceniowej.
Pytanie 6.
342Pytanie 7.
342Pytanie 6.
350Pytanie 7.
350Pytanie 7.
361Pytanie 8.
361Pytanie 5.
36Pytanie 6.
369Pytanie 5.
390Pytanie 6.
391Pytanie 7.
391Pytanie 5.
399Pytanie 5.
406Pytanie 6.
407Pytanie 7.
407Pytanie 7.
409Pytanie 9.
410Pytanie 10.
410Pytanie 11.
411Pytanie 12.
411Pytanie 13.
412