Opracowania zadań z podręczników
Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Podręcznik, Wydawnictwo: WSiP

Ćwiczenie z pytajnikiem 2. - strona 348

W tym poleceniu powinieneś podać, co miała wyrażać dysproporcja między postaciami pokazanymi na malowidle

Dysproporcja pomiędzy postaciami miała uwypuklić potęgę i pobożność rycerzy ruszających na krucjatę.

Zgodnie z decyzją papieską rycerze biorący udział w wyprawach krzyżowych mogli liczyć na odpuszczenie grzechów i gwarancję zbawienia.

Ćwiczenie z pytajnikiem 2, strona 483, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 333, Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 149, Historia. Klasa 2. Podręcznik. Część 1. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie przypominające, strona 21, Historia. Podróże w czasie. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 165, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z pytajnikiem 2., strona 169, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5., strona 295, Historia. Klasa 3. Podręcznik. Poziom podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1. Z tekstem źródłowym nr 1., strona 303, Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z pytajnikiem 4., strona 47, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z pytajnikiem 1., strona 177, Historia. Klasa 3. Podręcznik. Poziom podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

324

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

325

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

327

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

328

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

329

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

329

Ćwiczenie z pytajnikiem 7.

331

Ćwiczenie z pytajnikiem 8.

332

Ćwiczenie z pytajnikiem 9.

333

333

333

333

333

Ćwiczenie 5.

333

333

333

333

334

334

334

334

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

336

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

337

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

340

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

340

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

341

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

343

345

345

345

345

Ćwiczenie 5.

346

346

346

346

346

Ćwiczenie 6.

346

346

346

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

347

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

348

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

350

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

352

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

353

354

354

354

Ćwiczenie 4.

356

356

356

356

Ćwiczenie 6.

356

356

356

356

356

356

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

358

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

360

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

361

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

362

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

364

Ćwiczenie z infografiką 1.

367

Ćwiczenie z pytajnikiem 6.

368

368

368

368

369

Ćwiczenie 5.

369

369

369

369

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

372

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

373

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

375

376

376

377

377

377

377

Ćwiczenie 7.

377

377

377

377

378

Ćwiczenie 9.

378

378

378

378

378

Ćwiczenie z pytajnikiem 1.

380

Ćwiczenie z pytajnikiem 2.

382

Ćwiczenie z pytajnikiem 3.

383

Ćwiczenie z pytajnikiem 4.

385

Ćwiczenie z pytajnikiem 5.

386

386

386

386

386

Ćwiczenie 5.

387

387

387

387

387

Ćwiczenie 6.

388

388

388

388

388

388

388

389

389

389

389

389

389

Ćwiczenie 8.

389

389

389

Ćwiczenie 9.

390

390

390

390

390

Ćwiczenie 10.

391

391

391

391

Ćwiczenie 11.

391

391

391

391

391

391

Ćwiczenie 12.

392

392

392

Pełny spis treści