W tym zadaniu musisz wyszukać w tekście określenia związane z dojrzałością oraz niedojrzałością i scharakteryzować te pojęcia.
Określenia związane z dojrzałością to „powaga”, „wartość”, „rozum”, „dystynkcja”, „człowiek”, „motyl”, „mężczyzna”, „dorosły”, „sądy dojrzałe”, „hierarchia”, „wzajemne uznanie”, „elegancja”.
Określenia związane z niedojrzałością to „nieopierzony”, „zieloność”, „naiwność”, „głupota”, „dziecko”, „chłystek”, „faza rozwoju pośrednia, przejściowa”, „niedorostek”, „wyrostek”, „chłopię”, „podlotek”, „Poczwarka”, „niedorostek”.
Określenia związane z niedojrzałością są potoczne lub negatywne, sugerując ich błahość i przejściowość, co odzwierciedla lekceważący stosunek narratora. Słownictwo dotyczące dojrzałości jest neutralne, budzące szacunek, wskazujące na powagę i kompletność dorosłego życia, do którego aspiruje Józio.
Fragmenty pomocne w rozwiązaniu zadania znajdziesz w podręczniku na stronach 163-165.
Zadanie 1
38Zadanie 3
38Zadanie 3
42Zadanie 3
49Pytanie 2
61Zadanie 3
61Zadanie 9
89Zadanie zadanie podsumowujące 5
90Zadanie zadanie podsumowujące 6
91Zadanie 8
96Zadanie zadanie podsumowujące 2
97Zadanie 7
112Zadanie 11
120Zadanie 2
124Zadanie 3
125Zadanie 5
126Zadanie 2
134Zadanie 8
136Zadanie 2
144Zadanie 5
144Zadanie 7
144Zadanie zadanie podsumowujące 2
146Zadanie 2
152Pytanie 3
152Zadanie 5
152Zadanie 1
158Zadanie 2
158Zadanie 4
158Zadanie 6
158Zadanie 7
159Zadanie zadanie po obejrzeniu filmu 4
193Zadanie 1
203Pytanie 12
210Zadanie 8
215Zadanie zadanie do całej lektury 1
218Pytanie 2
232Zadanie 3
243Zadanie 4
277Zadanie 7
282Zadanie 11
282Zadanie zadanie do całej lektury 1
285