Zadanie

Uczniowie powiesili na cienkiej nici sześć ciężarków o takiej samej masie w ten sposób, że odległości pomiędzy nimi to ciąg liczb: 1 dm, 3 dm, 5 dm… Następnie puścili nić i słuchali, w jakich odstępach czasu ciężarki spadały na podłogę. Twoim zadaniem jest porównać te odstępy i zinterpretować uzyskany wynik.

Rozwiązanie

Zadania z tego działu
2. Ruch prostoliniowy
24
Jak opisać położenie ciała
30
Opis ruchu prostoliniowego
34