W tym zadaniu musisz dopisać drugie równanie do równania $\text{[math]}$ , tak żeby układ, który utworzą: 1. Nie miał rozwiązania, 2. Miał jedno rozwiązanie 3. Miał nieskończenie wiele rozwiązań.

1. $\text{[math]}$

2. $\text{[math]}$

3. $\text{[math]}$

Zauważ, że jeśli dopiszesz do równania równanie, $\text{[math]}$ to układ będzie sprzeczny, nie będzie miał rozwiązań.

$\text{[math]}$

Jeśli dopiszesz równanie, gdzie x jest konkretną liczbą, to układ będzie miał tylko jedno rozwiązanie:

$\text{[math]}$

Jeżeli dopiszesz równanie, $\text{[math]}$ to układ będzie miał nieskończenie wiele rozwiązań postaci (x,2), gdzie x należy do zbioru liczb rzeczywistych.

Zadanie 1.3., strona 215, Prosto do matury. Matematyka. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy i rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 24, strona 60, MATeMAtyka. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres podstawowy – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 6, strona 143, MATeMAtyka 4. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2, strona 103, Matematyka wokół nas. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 6., strona 66, Matematyka wokół nas. Klasa 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 2 – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5, strona 278, Matematyka z kluczem. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 27., strona 458, Matematyka. Prosto do matury. Klasa 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1, strona 66, Matematyka. Klasa 5. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8.44, strona 398, Matematyka. Prosto do matury. Klasa 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 71, Matematyka. Klasa 8. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1.

159

159

159

159

159

160

Ćwiczenie 4.

160

160

160

160

160

Zadanie 7.2.

160

Podpunkt a)

160

Podpunkt b)

160

Podpunkt c)

160

Zadanie 7.3.

160

Podpunkt a)

160

Podpunkt b)

160

Podpunkt c)

160

Ćwiczenie 5.

161

Podpunkt a)

161

Podpunkt b)

161

Podpunkt c)

161

Ćwiczenie 6.

161

Podpunkt a)

161

Podpunkt b)

161

Ćwiczenie 7.

163

Podpunkt a)

163

Podpunkt b)

163

Ćwiczenie 8.

163

Podpunkt a)

163

Podpunkt b)

163

Ćwiczenie 9.

164

Podpunkt a)

164

Podpunkt b)

164

Podpunkt c)

164

Zadanie 7.4.

164

164

164

164

164

164

164

Zadanie 7.5.

164

164

164

164

164

164

164

Zadanie 7.6.

164

Podpunkt a)

164

Podpunkt b)

164

Podpunkt c)

164

Zadanie 7.7.

165

165

165

165

165

165

165

165

Zadanie 7.9.

165

165

165

165

165

Zadanie 7.10.

165

165

165

165

165

165

165

166

Zadanie 7.12.

166

166

166

166

166

166

166

Zadanie 7.13.

166

Podpunkt a)

166

Podpunkt b)

166

Podpunkt c)

166

Zadanie 7.14.

166

166

166

166

166

166

Ćwiczenie 10.

167

167

167

168

169

Zadanie 7.16.

169

169

169

169

169

169

169

170

170

170

170

170

170

170

171

171

171

171

172

172

172

172

Matematyka i przykłady jej zastosowań. Klasa 1. Podręcznik. Zakres podstawowy – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7.14., d) - strona 166

Zadanie

W tym zadaniu musisz dopisać drugie równanie do równania $\text{[math]}$ , tak żeby układ, który utworzą: 1. Nie miał rozwiązania, 2. Miał jedno rozwiązanie 3. Miał nieskończenie wiele rozwiązań.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Matematyka - wybrane pytania

Matematyka i przykłady jej zastosowań. Klasa 1. Podręcznik. Zakres podstawowy – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7.14., d) - strona 166

Zadanie

W tym zadaniu musisz dopisać drugie równanie do równania , tak żeby układ, który utworzą: 1. Nie miał rozwiązania, 2. Miał jedno rozwiązanie 3. Miał nieskończenie wiele rozwiązań.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Matematyka - wybrane pytania

W tym zadaniu musisz dopisać drugie równanie do równania $\text{[math]}$ , tak żeby układ, który utworzą: 1. Nie miał rozwiązania, 2. Miał jedno rozwiązanie 3. Miał nieskończenie wiele rozwiązań.