Przykładowe rozwiązanie:
Tezę, że potrzeby wyższego rzędu pojawiają się dopiero po zaspokojeniu potrzeb niższego rzędu, poprzeć można przykładami z życia codziennego – kiedy jesteśmy mocno zmęczeni, głodni lub chorzy nie mamy aż takiej ochoty ani możliwości, aby efektywnie się kształcić, pracować itd. Historia również przytacza wiele przykładów na korzyść tezy Abrahama Maslowa, np. w okresie PRL wielu artystów najpierw starało się zadbać o swoje podstawowe potrzeby (takie jak bezpieczeństwo), a dopiero potem zabierało się za pracę (w tym celu poeci tworzyli teksty socrealistyczne, tak by władza była im nieco bardziej przychylna).
Przeciwko tezie Abrahama Maslowa również znaleźć można wiele przykładów. Sama walka o niepodległość jest jednym z najlepszych, bowiem Polacy w czasie zaborów nie czuli się bezpieczni oraz nie mieli zaspokojonych pozostałych potrzeb, a mimo to podejmowali się walki w imię wolności i godności. W okresie PRL za to młodzież uczęszczała na tajne lekcje, w czasie, gdy społeczeństwo nie miało zaspokojonych najbardziej pierwotnych potrzeb (takich jak potrzeba bezpieczeństwa oraz potrzeby naturalne). Dowodzi to, iż ludzie niekiedy są w stanie poświęcić potrzeby niższego rzędu w imię potrzeb wyższych.
