Według Schulza „piękność świata” polega na jego nieograniczonej różnorodności i zmienności. Świat nie jest czymś stałym i zamkniętym, lecz dynamicznym, pełnym możliwości i nieskończonych wariantów istnienia. Piękno wynika także z odkrycia, że rzeczywistość można postrzegać na wiele sposobów, a to, co wydaje się oczywiste i jedyne, wcale takie nie jest. Bohater doświadcza tego jako olśnienia, które pozwala mu dostrzec bogactwo i płynność świata. Istotą piękna jest więc wielość znaczeń, form i perspektyw, które sprawiają, że świat jest fascynujący i nie da się go jednoznacznie opisać.
1. Zwróć uwagę na motyw różnorodności i wielu możliwości świata.
2. Dostrzeż, że świat nie jest stały ani jednoznaczny.
3. Zauważ znaczenie odkrycia bohatera podczas oglądania markownika.
4. Przeanalizuj motyw „olśnienia” i zmiany sposobu widzenia rzeczywistości.
5. Wyciągnij wniosek, że piękno wynika z bogactwa i niejednoznaczności świata.