Skul.pl

Biologia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Podręcznik, Wydawnictwo: Operon

Ćwiczenie 4., c) - strona 41

Zadanie

Jakie sole mineralne pełnią osmotyczne i buforujące funkcje w organizmach?

Rozwiązanie

  • jony potasu
  • jony chlorkowe i sodowe
  • jony wodorowęglanowe i wodorofosforanowe

Wyjaśnienie

Jony potasu, chlorkowe i sodowe biorą udział w utrzymywaniu równowagi jonowej płynów ustrojowych. Jony wodorowęglanowe i wodorofosforanowe warunkują stały poziom pH w organizmie.

Biologia - wybrane pytania

Zadanie 2., strona 87, Biologia. Klasa 4. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy- rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego4., strona 271, Biologia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 4., strona 342, Biologia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy – rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 6, strona 44, Biologia na czasie 2. Klasa 2. Zakres podstawowy. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 2, strona 25, Biologia. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 2, strona 49, Biologia na czasie 1. Zakres rozszerzony. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 5., strona 446, Biologia na czasie 3. Klasa 3. Zakres rozszerzony. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 5, strona 37, Biologia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 2, strona 21, Biologia. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 12., strona 30, Biologia. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi
Zadania z tego działu
Dział 2. Chemiczne podstawy życia
23
1. Skład chemiczny organizmu
24

Ćwiczenie 1.

30

Ćwiczenie 2.

30

Ćwiczenie 3.

30

Ćwiczenie 4.

30

Ćwiczenie 5.

30

Ćwiczenie 6.

30

Ćwiczenie 7.

30
2. Rodzaje wiązań chemicznych
31

Ćwiczenie 1.

35

Ćwiczenie 2.

35

Ćwiczenie 3.

35

Ćwiczenie 4.

35

Podpunkt 4.1

35

Podpunkt 4.2

35
3. Budowa i właściwości wody
36

Ćwiczenie 1.

41

Ćwiczenie 2.

41

Ćwiczenie 3.

41

Ćwiczenie 4.

41

Podpunkt a)

41

Podpunkt b)

41

Podpunkt c)

41

Ćwiczenie 5.

41
4. Organiczne związki węgla
42

Ćwiczenie 1.

44

Ćwiczenie 2.

44

Ćwiczenie 3.

44

Ćwiczenie 4.

44

Podpunkt a)

44

Podpunkt b)

44

Podpunkt c)

44

Ćwiczenie 5.

45

Podpunkt 5.1

45

Podpunkt 5.2

45
5. Węglowodany – budowa i znaczenie
45

Ćwiczenie obserwacja 1.

54

Ćwiczenie eksperyment 1.

55

Ćwiczenie eksperyment 2.

55

Ćwiczenie 1.

56

Ćwiczenie 2.

56

Ćwiczenie 3.

56

Podpunkt a)

56

Podpunkt b)

56

Ćwiczenie 4.

56

Ćwiczenie 5.

56

Ćwiczenie 6.

56

Ćwiczenie 7.

56

Ćwiczenie 8.

56

Ćwiczenie 9.

57

Podpunkt 9.1

57

Podpunkt 9.2

57

Ćwiczenie 10.

57
6.Lipidy – budowa i znaczenie biologiczne
58

Ćwiczenie eksperyment 1.

67

Ćwiczenie eksperyment 2.

68

Ćwiczenie 1.

68

Ćwiczenie 2.

68

Ćwiczenie 3.

68

Podpunkt a)

68

Podpunkt b)

68

Podpunkt c)

68

Ćwiczenie 4.

68

Ćwiczenie 5.

69

Ćwiczenie 6.

69

Ćwiczenie 7.

69
5. Białka – najważniejszy składnik organizmu.
70

Ćwiczenie eksperyment 1.

82

Ćwiczenie eksperyment 2.

83

Ćwiczenie 1.

83

Ćwiczenie 2.

83

Ćwiczenie 3.

83

Ćwiczenie 4.

83

Ćwiczenie 5.

83

Podpunkt a)

83

Podpunkt b)

83

Ćwiczenie 6.

83

Ćwiczenie 7.

84

Podpunkt 7.1

84

Podpunkt 7.2

84

Ćwiczenie 8.

84
8. Budowa i funkcje kwasów nukleinowych.
85

Ćwiczenie 1.

90

Ćwiczenie 2.

90

Ćwiczenie 3.

90

Ćwiczenie 4.

90

Ćwiczenie 5.

90

Ćwiczenie 6.

90

Ćwiczenie 7.

91

Podpunkt 7.1

91

Podpunkt 7.2

91

Podpunkt 7.3

91

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 1.

97

Podpunkt 1.1

97

Podpunkt 1.2

97

Podpunkt 1.3

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 2.

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 3.

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 4.

97

Podpunkt 4.1

97

Podpunkt 4.2

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 5.

98

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 6.

98

Podpunkt a)

98

Podpunkt b)

98
Pełny spis treści