Skul.pl

Podręcznik, Wydawnictwo: Operon

Ćwiczenie 5. - strona 56

Zadanie

Wymień cechy wspólne oraz różniące budowę skrobi i glikogenu.

Rozwiązanie

Podobieństwa:

  • są zbudowane z reszt glukozy,
  • występowanie takich samych wiązań: α- 1,4 glikozydowych i α-1,6 glikozydowych.

Różnice:

  • cząsteczki glikogenu są bardziej rozgałęzione niż w skrobi,
  • skrobia występuje w dwóch postaciach amylozy i amylopektyny.

Wyjaśnienie

Skrobia jest typowym cukrem zapasowym u roślin, natomiast glikogen jest polisacharydem zapasowym u zwierząt.

Biologia - wybrane pytania

Ćwiczenie 5., strona 182, Biologia. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 5., strona 39, Biologia. Puls życia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 1.3, strona 73, Biologia. Klasa 4. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy- rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 17, strona 255, Biologia. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 14., strona 160, Biologia. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 2., strona 78, Biologia. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 4., strona 87, Biologia. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 2., strona 233, Puls życia. Klasa 7. Podręcznik. Biologia - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 6., strona 94, Biologia na czasie 3. Klasa 3. Zakres rozszerzony. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 5., strona 116, Puls życia. Klasa 7. Podręcznik. Biologia - rozwiązania i odpowiedzi
Zadania z tego działu
Dział 2. Chemiczne podstawy życia
23
1. Skład chemiczny organizmu
24

Ćwiczenie 1.

30

Ćwiczenie 2.

30

Ćwiczenie 3.

30

Ćwiczenie 4.

30

Ćwiczenie 5.

30

Ćwiczenie 6.

30

Ćwiczenie 7.

30
2. Rodzaje wiązań chemicznych
31

Ćwiczenie 1.

35

Ćwiczenie 2.

35

Ćwiczenie 3.

35

Ćwiczenie 4.

35

Podpunkt 4.1

35

Podpunkt 4.2

35
3. Budowa i właściwości wody
36

Ćwiczenie 1.

41

Ćwiczenie 2.

41

Ćwiczenie 3.

41

Ćwiczenie 4.

41

Podpunkt a)

41

Podpunkt b)

41

Podpunkt c)

41

Ćwiczenie 5.

41
4. Organiczne związki węgla
42

Ćwiczenie 1.

44

Ćwiczenie 2.

44

Ćwiczenie 3.

44

Ćwiczenie 4.

44

Podpunkt a)

44

Podpunkt b)

44

Podpunkt c)

44

Ćwiczenie 5.

45

Podpunkt 5.1

45

Podpunkt 5.2

45
5. Węglowodany – budowa i znaczenie
45

Ćwiczenie obserwacja 1.

54

Ćwiczenie eksperyment 1.

55

Ćwiczenie eksperyment 2.

55

Ćwiczenie 1.

56

Ćwiczenie 2.

56

Ćwiczenie 3.

56

Podpunkt a)

56

Podpunkt b)

56

Ćwiczenie 4.

56

Ćwiczenie 5.

56

Ćwiczenie 6.

56

Ćwiczenie 7.

56

Ćwiczenie 8.

56

Ćwiczenie 9.

57

Podpunkt 9.1

57

Podpunkt 9.2

57

Ćwiczenie 10.

57
6.Lipidy – budowa i znaczenie biologiczne
58

Ćwiczenie eksperyment 1.

67

Ćwiczenie eksperyment 2.

68

Ćwiczenie 1.

68

Ćwiczenie 2.

68

Ćwiczenie 3.

68

Podpunkt a)

68

Podpunkt b)

68

Podpunkt c)

68

Ćwiczenie 4.

68

Ćwiczenie 5.

69

Ćwiczenie 6.

69

Ćwiczenie 7.

69
5. Białka – najważniejszy składnik organizmu.
70

Ćwiczenie eksperyment 1.

82

Ćwiczenie eksperyment 2.

83

Ćwiczenie 1.

83

Ćwiczenie 2.

83

Ćwiczenie 3.

83

Ćwiczenie 4.

83

Ćwiczenie 5.

83

Podpunkt a)

83

Podpunkt b)

83

Ćwiczenie 6.

83

Ćwiczenie 7.

84

Podpunkt 7.1

84

Podpunkt 7.2

84

Ćwiczenie 8.

84
8. Budowa i funkcje kwasów nukleinowych.
85

Ćwiczenie 1.

90

Ćwiczenie 2.

90

Ćwiczenie 3.

90

Ćwiczenie 4.

90

Ćwiczenie 5.

90

Ćwiczenie 6.

90

Ćwiczenie 7.

91

Podpunkt 7.1

91

Podpunkt 7.2

91

Podpunkt 7.3

91

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 1.

97

Podpunkt 1.1

97

Podpunkt 1.2

97

Podpunkt 1.3

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 2.

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 3.

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 4.

97

Podpunkt 4.1

97

Podpunkt 4.2

97

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 5.

98

Ćwiczenie z bloku ćwiczeniowego 6.

98

Podpunkt a)

98

Podpunkt b)

98
Pełny spis treści