Zadanie
Musisz określić, jaką funkcję pełnią didaskalia poprzedzające scenę IV aktu III Kordiana. Zwróć uwagę na informacje, które przekazują czytelnikowi, oraz ich znaczenie dla interpretacji sceny.
Rozwiązanie
Didaskalia pełnią przede wszystkim funkcję informacyjną i interpretacyjną. Określają miejsce akcji (podziemia katedry św. Jana, gdzie znajdują się groby polskich królów) oraz budują nastrój tajemnicy i podniosłości. Wprowadzają czytelnika w atmosferę spisku i podkreślają historyczny charakter wydarzeń.
Jednocześnie didaskalia mają znaczenie symboliczne. Umieszczenie bohaterów wśród grobów dawnych władców przypomina o tradycji państwowości i odpowiedzialności za los ojczyzny. Didaskalia wskazują tym samym na moralne i narodowe tło prowadzonej przez spiskowców dyskusji.
Wyjaśnienie
Zwróć uwagę, że didaskalia nie służą jedynie wskazaniu miejsca akcji. W dramacie romantycznym często pomagają interpretować wydarzenia i budują ich symboliczne znaczenie. Warto wskazać zarówno ich funkcję praktyczną, jak i ideową.
Język polski - wybrane pytania
REKLAMA
Zadania z tego działu
I. Romantyzm
8
1. Dylematy bohatera romantycznej powieści poetyckiej. Adam Mickiewicz Konrad Wallenrod
8
2. Romantyczna śmierć na polu bitwy
17
3. Zanim pojawił się Konrad… Romantyczny kochanek w dramacie Adama Mickiewicza
22
4. Dziadów część III Adama Mickiewicza – polski arcydramat romantyczny
29
5. Reżyser filmowy czyta część III Dziadów
38
6. Eseistyka o wieszczu narodowym
41
7. Portret psychologiczny pokolenia romantyków
44
8. Romantyczny poeta wobec „zjadaczy chleba”. Juliusz Słowacki Testament mój
51
9. Romantyczne spory w poemacie dygresyjnym
55
10. Hołd wielkiemu patriocie… Cyprian Kamil Norwid Bema pamięci żałobny rapsod
61
11. Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie…
66
12. Refleksje o artyście i sztuce. Cyprian Kamil Norwid Fortepian Szopena
68
13. Co o sztuce sądził Cyprian Kamil Norwid? Promethidion
75
14. Artysta spotyka artystów… Czarne kwiaty Cypriana Kamila Norwida
79
15. Romantyczna wizja rewolucji. Zygmunt Krasiński Nie-Boska komedia
84
16. Tęsknota ze utraconymi czasami w gawędzie szlacheckiej
91
17. Romantycy też się śmiali
101
18. Przypomnij sobie lekturę ze szkoły podstawowej – Zemsta Fredry
106
Podsumowanie przed sprawdzianem
109
Piszemy samodzielnie. Szkic krytyczny
115
Piszemy samodzielnie. Szkic interpretacyjny
120
Piszemy samodzielnie. Interpretacja porównawcza
126