W tym zadaniu musisz określić, czy istnieje zależność między tytułem wiersza a jego formą, a następnie podać argumenty na poparcie swojej tezy.
Przykładowe rozwiązanie:
Wiersz Raport z oblężonego Miasta jest jednym z dzieł poetyckich, które prezentują obraz miasta znajdującego się pod oblężeniem. Forma i treść wiersza są zgodne z tytułem, ponieważ autor ukazuje obraz oblężonego Miasta, skupiając się na roli kronikarza, który rejestruje wydarzenia i uczucia obrońców.
Argumenty na poparcie tezy, że treść wiersza jest zgodna z tytułem:
– Autor opisuje siebie jako osobę zbyt starą, aby walczyć, dlatego wyznaczono mu rolę kronikarza. Ta rola jest zgodna z tytułem, ponieważ kronikarz jest odpowiedzialny za dokumentowanie wydarzeń w mieście.
– Wiersz zawiera opis oblężenia Miasta, choć autor nie jest w stanie określić dokładnie, kiedy rozpoczęło się to oblężenie. Ta niepewność w odniesieniu do czasu jest zgodna z tytułem, który podkreśla trudność w określeniu początku i trwania oblężenia.
– Wiersz przedstawia różne wydarzenia z życia oblężonego Miasta, takie jak morderstwo burmistrza, rozmowy o zawieszeniu broni, choroba i brak wody. Te wydarzenia zdają się być zgodne z tytułem, który sugeruje, że raport będzie zawierał informacje na temat wydarzeń w trakcie oblężenia.
– Autor opisuje różne grupy wrogów, które napadają na Miasto w różnych okresach jego historii. Te informacje również pasują do tytułu, ponieważ raport z oblężonego Miasta musiałby zawierać informacje na temat różnych wrogów i ich ataków.
– Wiersz odzwierciedla nastroje i emocje obrońców Miasta, takie jak strach, niepewność, lojalność i determinacja. To jest zgodne z tytułem, który sugeruje, że raport będzie zawierał zarówno faktyczne wydarzenia, jak i reakcje ludzi na sytuację oblężenia.
– Wiersz nie zawiera regularnych rymów ani rytmu. To nadaje mu ton refleksyjny i melancholijny, co jest zgodne z treścią opisującą trudności i emocje obrońców Miasta.
Wszystkie elementy wymienione w rozwiązaniu współgrają, aby stworzyć formę wiersza, która jest zgodna z jego treścią i tytułem, co pozwala czytelnikowi lepiej zrozumieć i przeżyć emocje i doświadczenia obrońców miasta podczas oblężenia.
Zadanie 3.
55Zadanie 1.
59Zadanie 5.
60Zadanie 2.2.
75Zadanie 2.10.
75Zadanie 2.
82Zadanie 4.
82Zadanie 5.
85Zadanie 12.
86Zadanie 2.
90Zadanie 3.
90Zadanie 5.
90Zadanie 1.7.
104Zadanie 1.10.
104Zadanie 2.5.
105Zadanie 1.1.
113Zadanie 1.7.
114Zadanie 2.3.
114Zadanie 2.4.
115Zadanie 2.6.
115Zadanie 3.1.
116Zadanie 3.2.
116Zadanie 3.3.
116Zadanie 3.4.
116Zadanie 1.2.
145Zadanie 1.10.
146Zadanie 1.
196Zadanie 5.
196Zadanie 1.1.
203Zadanie 1.3.
204Zadanie 1.8.
213Zadanie 1.11
213Zadanie 1.2.
230Zadanie 1.7.
230Zadanie 2.4.
231Zadanie 2.5.
231Zadanie 2.7.
231Zadanie 4.
240Zadanie 2.5.
292Zadanie 1.5.
298Zadanie 2.1.
299Zadanie 1.
302Zadanie 5.
302Zadanie 1.
305Zadanie 2.
305Zadanie 3.
305Zadanie 2.1.
322Zadanie 2.3.
328Zadanie 2.3.
346Zadanie 2.6.
346Zadanie 1.2.
355Zadanie 1.7.
355Zadanie 2.1.
356Zadanie 2.2.
356Zadanie 2.3.
356Zadanie 1.1.
363Zadanie 1.11.
381