Jak Czesław Miłosz próbuje stworzyć „formę bardziej pojemną”.
W treści wiersza Miłosz prezentuje swoje pragnienie poszukiwania bardziej elastycznej formy literackiej. W wierszu omawia trudności i wyzwania związane z aktem tworzenia poezji, podkreślając, że powinno to odbywać się z myślą o komunikacji i przekazywaniu treści, niezależnie od tradycyjnych konwencji. Samo to stanowi demonstrację dążenia do bardziej pojemnej treści, która nie jest ograniczona konkretnymi schematami czy gatunkami literackimi.
Sam wiersz jest przykładem na eksperyment z formą. Miłosz łączy elementy prozy i poezji, co jest widoczne w budowie tekstu. Wiersz jest napisany w formie prozy, co jest odstępstwem od tradycyjnej struktury wiersza, ale jednocześnie zawiera elementy poetyckie, takie jak rytm, metafory i językowe bogactwo. Ta kombinacja formy i treści pokazuje dążenie poety do bardziej pojemnej i elastycznej formy literackiej, która może łączyć różne rodzaje literatury i eksperymentować z konwencjami.
Czesław Miłosz w Ars poetica?nie tylko opowiada o potrzebie stworzenia formy bardziej pojemnej, ale sam wciela tę ideę w życie, eksperymentując z treścią i formą w samym wierszu. Miłosz wyraża swoje przekonanie, że poezja może istnieć poza tradycyjnymi granicami i konwencjami, a twórca literacki powinien być otwarty na różne sposoby wyrażania swoich myśli i emocji.
Zadanie 3.
55Zadanie 1.
59Zadanie 5.
60Zadanie 2.2.
75Zadanie 2.10.
75Zadanie 2.
82Zadanie 4.
82Zadanie 5.
85Zadanie 12.
86Zadanie 2.
90Zadanie 3.
90Zadanie 5.
90Zadanie 1.7.
104Zadanie 1.10.
104Zadanie 2.5.
105Zadanie 1.1.
113Zadanie 1.7.
114Zadanie 2.3.
114Zadanie 2.4.
115Zadanie 2.6.
115Zadanie 3.1.
116Zadanie 3.2.
116Zadanie 3.3.
116Zadanie 3.4.
116Zadanie 1.2.
145Zadanie 1.10.
146Zadanie 1.
196Zadanie 5.
196Zadanie 1.1.
203Zadanie 1.3.
204Zadanie 1.8.
213Zadanie 1.11
213Zadanie 1.2.
230Zadanie 1.7.
230Zadanie 2.4.
231Zadanie 2.5.
231Zadanie 2.7.
231Zadanie 4.
240Zadanie 2.5.
292Zadanie 1.5.
298Zadanie 2.1.
299Zadanie 1.
302Zadanie 5.
302Zadanie 1.
305Zadanie 2.
305Zadanie 3.
305Zadanie 2.1.
322Zadanie 2.3.
328Zadanie 2.3.
346Zadanie 2.6.
346Zadanie 1.2.
355Zadanie 1.7.
355Zadanie 2.1.
356Zadanie 2.2.
356Zadanie 2.3.
356Zadanie 1.1.
363Zadanie 1.11.
381