Jaką funkcję pełni krzyk osoby mówiącej w wierszach Haliny Poświatowskiej „***[zawsze kiedy chcę żyć krzyczę]” oraz Juliana Tuwima „*** Życie?”?
Motyw krzyku pełni istotną funkcję w obu wierszach, jednakże ma on odmienny kontekst i funkcję w utworach Juliana Tuwima i Haliny Poświatowskiej.
W wierszu „*** [Życie?]” krzyk jest użyty jako wyraz radości, entuzjazmu i pełni życiowej energii. Podmiot liryczny krzyczy radośnie, co można interpretować jako spontaniczną reakcję na urok życia. Krzyk ten symbolizuje ekstatyczną ekspresję pozytywnych uczuć i zachwytu. Jest to krzyk radości, entuzjazmu i afirmacji życia, co podkreśla optymistyczną postawę wobec istnienia.
W wierszu Poświatowskiej motyw krzyku jest bardziej dramatyczny i obciążony emocjonalnie. Krzyk podmiotu lirycznego można interpretować jako wyraz desperacji i tęsknoty za życiem. Krzyk ten wskazuje na ból, strach i chęć zatrzymania życia przed jego ewentualnym odejściem.
U Tuwima krzyk jest środkiem wyrazu pozytywnych uczuć, celebracji i beztroskiego podejścia do życia. U Poświatowskiej krzyk jest bardziej związany z dramatem, walką o życie i lękiem przed jego utratą.
Zadanie 3.
55Zadanie 1.
59Zadanie 5.
60Zadanie 2.2.
75Zadanie 2.10.
75Zadanie 2.
82Zadanie 4.
82Zadanie 5.
85Zadanie 12.
86Zadanie 2.
90Zadanie 3.
90Zadanie 5.
90Zadanie 1.7.
104Zadanie 1.10.
104Zadanie 2.5.
105Zadanie 1.1.
113Zadanie 1.7.
114Zadanie 2.3.
114Zadanie 2.4.
115Zadanie 2.6.
115Zadanie 3.1.
116Zadanie 3.2.
116Zadanie 3.3.
116Zadanie 3.4.
116Zadanie 1.2.
145Zadanie 1.10.
146Zadanie 1.
196Zadanie 5.
196Zadanie 1.1.
203Zadanie 1.3.
204Zadanie 1.8.
213Zadanie 1.11
213Zadanie 1.2.
230Zadanie 1.7.
230Zadanie 2.4.
231Zadanie 2.5.
231Zadanie 2.7.
231Zadanie 4.
240Zadanie 2.5.
292Zadanie 1.5.
298Zadanie 2.1.
299Zadanie 1.
302Zadanie 5.
302Zadanie 1.
305Zadanie 2.
305Zadanie 3.
305Zadanie 2.1.
322Zadanie 2.3.
328Zadanie 2.3.
346Zadanie 2.6.
346Zadanie 1.2.
355Zadanie 1.7.
355Zadanie 2.1.
356Zadanie 2.2.
356Zadanie 2.3.
356Zadanie 1.1.
363Zadanie 1.11.
381