W tym poleceniu musisz podjąć się porównania bohaterki obrazu Fridy Khalo z osobą mówiącą w wierszu Haliny Poświatowskiej.
Podmiot liryczny z wiersza Poświatowskiej i postacie na obrazie Fridy Kahlo różnią się w formie wyrazu, ale łączy je wspólne przekazywanie emocji i doświadczeń osobistych. Obydwa dzieła dotykają tematów życia, cierpienia i walki o nadzieję. W wierszu mamy bezpośrednią interakcję z życiem, krzyki i apelacje do niego, podczas gdy obraz prezentuje te tematy za pomocą symbolicznych elementów, postaci i krajobrazu. Obydwa dzieła tworzą bogatą, wielowymiarową narrację, w której doświadczenia osobiste artystek stają się uniwersalnym wyrazem ludzkiego bycia.
W wierszu Haliny Poświatowskiej „*** [zawsze kiedy chcę żyć krzyczę]” podmiot liryczny wyraża intensywne emocje, głównie związane z pragnieniem życia i strachem przed jego utratą. Podmiot liryczny zdaje się w desperacji, próbując zatrzymać życie, krzycząc i przywiązując się do niego. Emocje te są wyraziste, dramatyczne i osobiste, co tworzy silne połączenie między podmiotem a życiem.
W porównaniu do tego obraz „Drzewo nadziei trzymaj się mocno” Fridy Kahlo ukazuje dwie postacie, które są interpretowane jako różne aspekty samej artystki. W obrazie mamy postać siedzącą, ubraną w czerwony kostium tehuański, symbolizujący jej meksykańskie korzenie, dumę narodową i kobiecość. Druga postać leży na szpitalnym wózku z odkrytymi krwawiącymi ranami na plecach. To odniesienie do chorób i kalectwa, które towarzyszyły Kahlo przez większość jej życia.
Zadanie 3.
55Zadanie 1.
59Zadanie 5.
60Zadanie 2.2.
75Zadanie 2.10.
75Zadanie 2.
82Zadanie 4.
82Zadanie 5.
85Zadanie 12.
86Zadanie 2.
90Zadanie 3.
90Zadanie 5.
90Zadanie 1.7.
104Zadanie 1.10.
104Zadanie 2.5.
105Zadanie 1.1.
113Zadanie 1.7.
114Zadanie 2.3.
114Zadanie 2.4.
115Zadanie 2.6.
115Zadanie 3.1.
116Zadanie 3.2.
116Zadanie 3.3.
116Zadanie 3.4.
116Zadanie 1.2.
145Zadanie 1.10.
146Zadanie 1.
196Zadanie 5.
196Zadanie 1.1.
203Zadanie 1.3.
204Zadanie 1.8.
213Zadanie 1.11
213Zadanie 1.2.
230Zadanie 1.7.
230Zadanie 2.4.
231Zadanie 2.5.
231Zadanie 2.7.
231Zadanie 4.
240Zadanie 2.5.
292Zadanie 1.5.
298Zadanie 2.1.
299Zadanie 1.
302Zadanie 5.
302Zadanie 1.
305Zadanie 2.
305Zadanie 3.
305Zadanie 2.1.
322Zadanie 2.3.
328Zadanie 2.3.
346Zadanie 2.6.
346Zadanie 1.2.
355Zadanie 1.7.
355Zadanie 2.1.
356Zadanie 2.2.
356Zadanie 2.3.
356Zadanie 1.1.
363Zadanie 1.11.
381