Zadanie
Musisz określić emocje Rzeckiego podczas obserwowania zabawek i pokazać, jak jego reakcja zmienia się w trakcie sceny.
Rozwiązanie
Rzecki obserwuje zabawki jednocześnie z rozbawieniem, zainteresowaniem i melancholią. Początkowo ich ruch sprawia mu przyjemność – narrator mówi, że stary subiekt, podparłszy się łokciami, „śmiał się cicho i mruczał”.
Jego śmiech szybko nabiera jednak gorzkiego charakteru. Rzecki zwraca się do figurek ironicznie: „Hi! hi! hi! dokąd wy jedziecie, podróżni?... Dlaczego narażasz kark, akrobato?... Co wam po uściskach, tancerze?...”.
Ostatecznie zabawki budzą w nim smutną refleksję nad ludzkim życiem. Rzecki widzi w ich bezcelowym, powtarzalnym ruchu podobieństwo do zachowania ludzi.
Wyjaśnienie
Określ stosunek bohatera na podstawie jego reakcji, a nie jednego przymiotnika. Wskaż początkowy śmiech i późniejsze ironiczne pytania. Zauważ, że jest to śmiech podszyty goryczą. Podkreśl, że Rzecki przestaje patrzeć na zabawki wyłącznie jak na przedmioty – stają się dla niego modelem ludzkiego świata.
Język polski - wybrane pytania
REKLAMA
Zadania z tego działu
II. Pozytywizm
132
1. Wstępnie o epoce
132
2. Pozytywistyczny etos pracy
139
3. Najwięksi powieściopisarze epoki
146
4. Co odbija się w zwierciadle Lalki
162
5. Oblicza poezji czasów realizmu
180
6. Pozytywiści o powstaniu styczniowym
186
7. Eliza Orzeszkowa Gloria victis
191
8. Kostium historyczny w noweli pozytywisty
195
9. Arcydzieło czy kicz? Ku pokrzepieniu serc…
199
10. Przypomnij sobie lekturę ze szkoły podstawowej – Adam Mickiewicz Pan Tadeusz
209
11. Fiodor Dostojewski – mistrz realistycznej prozy psychologicznej
212
12. Pisarze o naturze człowieka
222
Podsumowanie przed sprawdzianem
227
Piszemy samodzielnie. Wypowiedź argumentacyjna
231