Musisz odtworzyć kolejne plany i marzenia Karola dotyczące przyszłości Berty, trzymając się szczegółów podanych we fragmencie.
Karol marzy o szczęśliwej przyszłości córki i szczegółowo ją sobie wyobraża. Planuje przede wszystkim:
gdy córka skończy pięć lat, „wydzierżawi fermę w pobliżu”;
będzie ją tam odwiedzał, jadąc do chorych;
zadba o jej wykształcenie – „pośle ją do szkoły przy siostrach”;
kupi jej biurko;
chce, aby rozwijała różne talenty, m.in. uczyła się gry na fortepianie;
wyobraża sobie jej pierwszą komunię;
później córka wróci do domu jako piętnastoletnia dziewczyna;
Karol znajdzie jej „jakiegoś poczciwego chłopca”;
córka wyjdzie za mąż i będzie szczęśliwa;
Karol zostanie dziadkiem i będzie bawił się z wnukami.
Jego marzenia tworzą uporządkowaną, pogodną wizję rodzinnej przyszłości, w której życie córki przebiega harmonijnie od dzieciństwa aż po założenie własnej rodziny.
Wypisz konkretne plany Karola w kolejności, w której pojawiają się w jego wyobraźni. Zwróć uwagę, że bohater projektuje niemal całe przyszłe życie córki – od rozpoczęcia nauki aż po jej małżeństwo i własne wnuki.