Musisz ocenić znaczenie przypadkowo usłyszanej rozmowy dla decyzji Raskolnikowa i wyjaśnić, dlaczego argumentacja studenta mogła utwierdzić bohatera w myślach, które już wcześniej go zajmowały.
Wypowiedź studenta mogła mieć bardzo duży wpływ na Raskolnikowa, ponieważ niemal dokładnie odpowiadała myślom, które już wcześniej pojawiły się w jego głowie.
Bohater rozważał zabójstwo lichwiarki, ale miał wątpliwości i odczuwał odrazę wobec własnego pomysłu. Tymczasem przypadkowo słyszy obcego człowieka, który przedstawia niemal identyczne uzasadnienie zbrodni: życie Alony jest niewiele warte, natomiast jej pieniądze mogłyby poprawić los wielu ludzi.
Rozmowa działa więc na Raskolnikowa jak potwierdzenie jego własnego sposobu myślenia. Może odnieść wrażenie, że jego pomysł nie jest absurdalny ani całkowicie niemoralny, skoro ktoś niezależnie doszedł do podobnych wniosków.
Nie oznacza to jednak, że student bezpośrednio nakłonił Raskolnikowa do morderstwa. Jego wypowiedź raczej wzmocniła istniejące już przekonania bohatera i dostarczyła mu dodatkowego usprawiedliwienia dla planowanej zbrodni.
Oceń wpływ rozmowy, ale nie przedstawiaj jej jako jedynej przyczyny zabójstwa. Wskaż, że Raskolnikow już wcześniej myślał o zamordowaniu lichwiarki. Zauważ, jak niezwykła musiała mu się wydawać zgodność argumentów studenta z jego własnymi myślami. Podkreśl, że przypadkowo usłyszana rozmowa działa przede wszystkim jako impuls i potwierdzenie, które pomaga bohaterowi racjonalizować zamiar popełnienia zbrodni