„Ocalony” oczekuje od „nauczyciela i mistrza” duchowej oraz moralnej pomocy. Nie chodzi mu o zwykłe nauczanie, lecz o przywrócenie utraconego porządku świata. Po doświadczeniu wojny podmiot nie potrafi już ufać dawnym pojęciom, takim jak dobro, zło, prawda, kłamstwo, człowiek, zwierzę, światło czy ciemność. Wszystko stało się dla niego niepewne i pomieszane. Dlatego potrzebuje kogoś, kto pomoże mu na nowo nazwać rzeczy i oddzielić wartości od ich przeciwieństw. „Nauczyciel i mistrz” ma przywrócić mu zdolność widzenia, słyszenia i mówienia, czyli możliwość rozumienia świata oraz komunikowania się z innymi. Ocalony pragnie więc odzyskać sens języka, wiarę w moralny ład i podstawy człowieczeństwa.
1. Zauważ, że „ocalony” nie prosi o pomoc materialną, lecz o odbudowanie duchowego i moralnego porządku.
2. Dostrzeż, że wojna zniszczyła jego zaufanie do podstawowych pojęć, takich jak dobro, zło, prawda czy kłamstwo.
3. Wyjaśnij, że „nauczyciel i mistrz” ma ponownie nazwać rzeczy i przywrócić sens słowom.
4. Podkreśl, że prośba o przywrócenie wzroku, słuchu i mowy oznacza potrzebę odzyskania kontaktu ze światem oraz z ludźmi.
5. Zakończ wnioskiem, że podmiot szuka kogoś, kto pomoże mu po wojnie na nowo nauczyć się człowieczeństwa.