Zadawanie pytań podchwytliwych i sugerujących może:
prowadzić do uzyskania nieprawdziwych lub zniekształconych informacji;
wpływać na sposób, w jaki rozmówca formułuje odpowiedź;
zmuszać odbiorcę do zaakceptowania nieudowodnionego założenia;
wywoływać presję i skłaniać do udzielenia odpowiedzi oczekiwanej przez pytającego;
zniekształcać wspomnienia, szczególnie w przypadku świadków wydarzeń;
służyć manipulowaniu rozmówcą i odbiorcami jego wypowiedzi.
Najważniejszym zagrożeniem jest utrata wiarygodności uzyskanej informacji. Podręcznik wprost wskazuje, że „pytania sugerujące zmniejszają prawdopodobieństwo uzyskania rzetelnej informacji”, ponieważ odpowiedź może wynikać z konstrukcji pytania, a nie z rzeczywistej wiedzy czy przekonań odpowiadającego.