Określ pozytywne skutki klęski ukazane w wierszu.
Podmiot liryczny dostrzega w klęsce zaskakujące korzyści. Przede wszystkim podkreśla, że w trudnej sytuacji pogłębiają się relacje międzyludzkie: przyjaźnie stają się silniejsze, a miłość nabiera większego znaczenia. Klęska sprawia również, że rzeczywistość staje się bardziej autentyczna i „czysta”, ludzie zaczynają dostrzegać to, co naprawdę ważne. Dodatkowo pojawia się wzrost odwagi i męstwa, które rodzą się w obliczu zagrożenia. Klęska buduje także poczucie wspólnoty, gdyż wyraźniej zaznacza się podział na „my” i „oni”, co wzmacnia tożsamość grupy. Można więc powiedzieć, że trudne doświadczenie pozwala ludziom lepiej zrozumieć siebie i innych oraz odkryć głębszy sens życia.
1. Odszukaj w tekście fragmenty mówiące o skutkach klęski.
2. Zwróć uwagę na relacje między ludźmi.
3. Zinterpretuj określenia dotyczące „czystości” świata.
4. Wskaż elementy mówiące o odwadze i męstwie.
5. Sformułuj wniosek o pozytywnych aspektach klęski.
Zadanie 5.
61Zadanie 6.
61Zadanie podsumowujące 3.
69Zadanie 2.
72Zadanie 3.
72Zadanie 4.
112Zadanie 7.
115Zadanie 11.
119Zadanie 5.
127Zadanie 3.
144Zadanie 8.
163Zadanie 1.
193Zadanie 1.
197Zadanie 4.
197Zadanie 6.
204Zadanie 1.
216Zadanie 2.
216Zadanie 1.
234Zadanie 1.
277Zadanie 3.
278Zadanie 2.
340Zadanie podsumowujące 5.
340Zadanie 2.
380Zadanie 1.
382Zadanie 6.
382Zadanie 2.
393Zadanie podsumowujące 6.
406Zadanie 5.
413Zadanie 13.
421