Porównaj Bohatera dramatu Kartoteka z podmiotem lirycznym powojennych wierszy Tadeusza Różewicza i wyjaśnij, jakie doświadczenia pokolenia wojennego ich łączą.
Bohater Kartoteki oraz podmiot liryczny powojennych wierszy Tadeusza Różewicza są przedstawicielami pokolenia naznaczonego doświadczeniem II wojny światowej. Obaj przeżyli wojnę i znaleźli się w świecie, w którym dawne wartości przestały obowiązywać. Jak zauważa Stanisław Gębala, przed wojną rzeczywistość była uporządkowana i opierała się na jasno określonych ideałach, takich jak wiara, nadzieja, miłość czy wolność. Wojna doprowadziła jednak do ich rozpadu i pokazała, że wcześniejsza wiedza o świecie nie sprawdziła się w praktyce. Zarówno Bohater dramatu, jak i podmiot liryczny próbują po wojnie na nowo zrozumieć rzeczywistość, ale towarzyszy im poczucie zagubienia, niepewności i utraty dawnych wartości.
1. Wyjaśnij znaczenie metafory „kartoteki” użytej w interpretacji Stanisława Gębali.
2. Przedstaw obraz świata sprzed wojny opisany przez Stanisława Gębalę jako uporządkowany system wartości.
3. Omów wpływ wojny na rozpad dawnych ideałów wskazany w analizie Stanisława Gębali.
4. Porównaj postawę Bohatera dramatu Kartoteka z postawą podmiotu lirycznego w powojennych wierszach Tadeusza Różewicza.
5. Sformułuj wniosek, że twórczość Tadeusza Różewicza ukazuje doświadczenie pokolenia, które po wojnie musi na nowo budować swój obraz świata.
Zadanie 5.
61Zadanie 6.
61Zadanie podsumowujące 3.
69Zadanie 2.
72Zadanie 3.
72Zadanie 4.
112Zadanie 7.
115Zadanie 11.
119Zadanie 5.
127Zadanie 3.
144Zadanie 8.
163Zadanie 1.
193Zadanie 1.
197Zadanie 4.
197Zadanie 6.
204Zadanie 1.
216Zadanie 2.
216Zadanie 1.
234Zadanie 1.
277Zadanie 3.
278Zadanie 2.
340Zadanie podsumowujące 5.
340Zadanie 2.
380Zadanie 1.
382Zadanie 6.
382Zadanie 2.
393Zadanie podsumowujące 6.
406Zadanie 5.
413Zadanie 13.
421