W tym zadaniu musisz wskazać w wierszu „Ocalony” pary pojęć o przeciwnym znaczeniu, które zostały ze sobą zestawione przez podmiot liryczny. Wypisz te przeciwstawienia i pokaż, jakie wartości lub cechy zostały skonfrontowane.
W wierszu zostały zestawione następujące przeciwstawne pojęcia: – miłość – nienawiść, – wróg – przyjaciel, – ciemność – światło, – cnota – występek, – prawda – kłamstwo, – piękno – brzydota, – męstwo – tchórzostwo.
1. Odszukaj w tekście fragment, w którym podmiot liryczny wymienia pojęcia w parach.
2. Zwróć uwagę, że są to wyrazy o przeciwnym znaczeniu – tworzą wyraźne kontrasty.
3. Wypisz każdą parę osobno, zachowując ich przeciwstawny charakter.
4. Zauważ, że wszystkie te pojęcia odnoszą się do podstawowych wartości moralnych i egzystencjalnych.
5. Możesz uporządkować je w formie listy, aby wyraźnie pokazać zestawione przeciwieństwa.
Zadanie 5.
61Zadanie 6.
61Zadanie podsumowujące 3.
69Zadanie 2.
72Zadanie 3.
72Zadanie 4.
112Zadanie 7.
115Zadanie 11.
119Zadanie 5.
127Zadanie 3.
144Zadanie 8.
163Zadanie 1.
193Zadanie 1.
197Zadanie 4.
197Zadanie 6.
204Zadanie 1.
216Zadanie 2.
216Zadanie 1.
234Zadanie 1.
277Zadanie 3.
278Zadanie 2.
340Zadanie podsumowujące 5.
340Zadanie 2.
380Zadanie 1.
382Zadanie 6.
382Zadanie 2.
393Zadanie podsumowujące 6.
406Zadanie 5.
413Zadanie 13.
421