Wskaż w tekście fragmenty dialogów i wypowiedzi, które potwierdzają sposób przedstawienia Bohatera zapowiedziany w didaskaliach.
Kreację Bohatera zapowiedzianą w didaskaliach potwierdzają różne fragmenty sceny. Przede wszystkim Bohater przez długi czas leży w łóżku i pozostaje bierny, co zgadza się z opisem w didaskaliach. Jego pierwsza wypowiedź „Stój! Stój! Kto idzie? Stój, bo strzelam! Halt!” pokazuje, że przeżywa wspomnienia wojenne, które wciąż powracają w jego pamięci. Kolejne fragmenty dialogu z rodzicami ujawniają wspomnienia z dzieciństwa, na przykład rozmowę o zjedzeniu cukru z cukiernicy. Bohater opowiada również o swoich winach i wydarzeniach z różnych okresów życia. Pokazuje to, że jego tożsamość jest zbudowana z wielu wspomnień i doświadczeń, a przeszłość miesza się z teraźniejszością.
1. Przypomnij sobie, jak w didaskaliach został opisany Bohater.
2. Zwróć uwagę na jego bierną postawę i fakt, że leży w łóżku.
3. Wskaż fragment dotyczący wspomnień wojennych („Stój! Stój! Kto idzie?”).
4. Zauważ rozmowę z rodzicami dotyczącą wydarzeń z dzieciństwa.
5. Wyciągnij wniosek, że Bohater jest postacią złożoną z różnych wspomnień i doświadczeń.
Zadanie 5.
61Zadanie 6.
61Zadanie podsumowujące 3.
69Zadanie 2.
72Zadanie 3.
72Zadanie 4.
112Zadanie 7.
115Zadanie 11.
119Zadanie 5.
127Zadanie 3.
144Zadanie 8.
163Zadanie 1.
193Zadanie 1.
197Zadanie 4.
197Zadanie 6.
204Zadanie 1.
216Zadanie 2.
216Zadanie 1.
234Zadanie 1.
277Zadanie 3.
278Zadanie 2.
340Zadanie podsumowujące 5.
340Zadanie 2.
380Zadanie 1.
382Zadanie 6.
382Zadanie 2.
393Zadanie podsumowujące 6.
406Zadanie 5.
413Zadanie 13.
421