W tym zadaniu musisz wskazać literackie środki językowe użyte przez Zbigniewa Herberta w opisach malowideł oraz wyjaśnić, jaką pełnią one funkcję w tekście.
W opisach malowideł Herbert stosuje liczne epitety, porównania oraz metafory, które nadają obrazom wyrazistość i plastyczność. Pojawiają się także wyliczenia, służące szczegółowemu odtworzeniu elementów przedstawionych na obrazach oraz podkreśleniu ich uporządkowanej kompozycji. Autor wykorzystuje również personifikacje, dzięki którym przedstawione sceny nabierają dynamiki i sprawiają wrażenie żywych. Środki te pełnią funkcję obrazującą i interpretacyjną, gdyż nie tylko opisują dzieła sztuki, ale także wydobywają ich sens moralny i światopoglądowy. Ukazują ład, harmonię i zakorzenienie w trwałym systemie wartości.
1. Najpierw przeczytaj uważnie akapity 1.–5. i zwróć uwagę na język opisu malowideł.
2. Następnie rozpoznaj zastosowane środki stylistyczne, takie jak epitety, metafory, porównania, wyliczenia i personifikacje.
3. Potem zastanów się, jaki obraz świata i sztuki budują te środki.
4. Zwróć uwagę, czy służą one jedynie opisowi, czy także interpretacji i ocenie dzieł.
5. Na końcu określ ich funkcję, wskazując, że pomagają ukazać sens moralny i estetyczny opisywanych malowideł.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265