W tym zadaniu musisz wyjaśnić znaczenie dwóch frazeologizmów użytych w pierwszym wersie wiersza oraz określić, czy poeta posługuje się nimi zgodnie z normą językową, czy dokonuje ich przekształcenia. Twoim celem jest także wskazanie funkcji tych związków w tekście.
W pierwszym wersie wiersza pojawiają się frazeologizmy „wszyscy wiemy” oraz „puszczać oko”. Zwrot „wszyscy wiemy” oznacza powszechną, rzekomo oczywistą wiedzę, która nie podlega dyskusji i nie wymaga uzasadnienia. Frazeologizm „puszczać oko” znaczy porozumiewać się aluzją, sugerować coś nie wprost, często w sposób ironiczny lub konspiracyjny. Oba związki są użyte zasadniczo zgodnie z normą językową, jednak ich nagromadzenie i kontekst sprawiają, że zyskują znaczenie ironiczne. Poeta nie rozbija ich struktury, lecz wykorzystuje ich utarte sensy, by obnażyć mechanizm zbiorowego udawania wiedzy i milczącej zgody na fałsz.
1. Przypomnij sobie słownikowe znaczenia frazeologizmów „wszyscy wiemy” i „puszczać oko”.
2. Sprawdź, czy poeta zmienia ich budowę lub sens dosłowny. Zauważ, że tego nie robi.
3. Zastanów się nad kontekstem użycia: oba związki odnoszą się do zbiorowego doświadczenia i pozornej wspólnoty wiedzy.
4. Powiąż ich funkcję z ironią wiersza: frazeologizmy pokazują mechanizm społecznego konformizmu i świadomego przymykania oczu na prawdę.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265