W tym zadaniu musisz wskazać cechy bajki i paraboli obecne w opowiadaniu Lolo. Twoim celem jest pokazanie, w jaki sposób konstrukcja świata przedstawionego, bohaterów i sens utworu odpowiada tym dwóm gatunkom.
Opowiadanie posiada cechy bajki, ponieważ bohaterowie są uproszczeni i schematyczni, a ich zachowania ilustrują określone postawy. Lolo i narrator nie zostali przedstawieni jako indywidualne postacie z rozbudowaną psychologią, lecz jako typy – dominujący i podporządkowany. Świat przedstawiony jest uproszczony, zamknięty i pozbawiony realizmu, co sprzyja wyeksponowaniu sensu ogólnego. Charakterystyczna dla bajki jest także funkcja dydaktyczna. Utwór pokazuje skutki uległości, głodu i żądzy władzy. Jednocześnie opowiadanie ma cechy paraboli, ponieważ jego sens nie ogranicza się do dosłownej historii bohaterów zamkniętych w klatce. Eksperyment, w którym uczestniczą, ma znaczenie symboliczne i odnosi się do mechanizmów władzy totalitarnej oraz zniewolenia jednostki. Brak konkretnego miejsca i czasu akcji sprawia, że przedstawiona sytuacja ma charakter uniwersalny. Paraboliczny charakter utworu polega na tym, że opowiedziana historia jest nośnikiem ogólnej prawdy o relacjach władzy, manipulacji i degradacji człowieka.
1. Zidentyfikuj uproszczony świat przedstawiony i schematycznych bohaterów jako cechy bajki.
2. Rozważ dydaktyczny charakter utworu i jego funkcję ostrzegawczą.
3. Przeanalizuj symboliczne znaczenie eksperymentu i klatki.
4. Zwróć uwagę na uniwersalność sytuacji wynikającą z braku konkretnego czasu i miejsca.
5. Sformułuj wniosek, że połączenie cech bajki i paraboli pozwala autorowi przekazać ogólną prawdę o mechanizmach zniewolenia.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265