W tym zadaniu musisz rozstrzygnąć, czy autor wiersza próbuje tworzyć definicje pojęć, czy raczej zapisuje subiektywny sposób ich przeżywania. Powinieneś odnieść się do języka wiersza, jego formy i użytych środków stylistycznych.
Poeta nie definiuje pojęć w sposób jednoznaczny i uporządkowany, lecz zapisuje sposób doświadczania zjawisk, których te pojęcia dotyczą. Wiersz nie tłumaczy, czym jest życie, zapach czy istnienie, ale pokazuje, jak są one odczuwane zmysłowo i cieleśnie. Użycie neologizmów, równoważników zdań i urywanych wypowiedzi wskazuje na próbę uchwycenia procesu doznawania, a nie na tworzenie logicznych definicji. Pojęcia funkcjonują tu jako ślady przeżyć, a nie jako jasno określone terminy.
1. Zwróć uwagę, że wiersz nie zawiera definicji ani wyjaśnień wprost.
2. Zauważ dominację obrazów zmysłowych i urywanych wypowiedzi.
3. Przeanalizuj rolę neologizmów, które nie precyzują znaczeń, lecz je sugerują.
4. Połącz formę wiersza z próbą oddania ulotnych doznań, takich jak zapach czy ruch.
5. Wyciągnij wniosek, że poeta zapisuje doświadczenie istnienia, a nie jego pojęciowe definicje.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265