Masz rozstrzygnąć, czy poeta nadaje pudłu cechy istoty żywej, czy raczej wykorzystuje je jako punkt odniesienia do opisania własnych uczuć i stanu egzystencjalnego. Powinieneś odwołać się do konkretnych sformułowań z wiersza i wyciągnąć wniosek interpretacyjny.
W wierszu nie dochodzi do pełnej personifikacji pudła. Podmiot nie tyle nadaje mu ludzkie cechy, ile projektuje na nie własne uczucia i doświadczenia. Sformułowania takie jak „nie chce się topić”, „uparcie”, „samotne” sugerują intencjonalność, ale w rzeczywistości odzwierciedlają stan emocjonalny obserwatora. Pudło staje się nośnikiem sensów egzystencjalnych symbolem człowieka dryfującego w świecie, próbującego przetrwać mimo braku kontroli nad losem. To nie przedmiot zostaje ożywiony, lecz ludzkie emocje zostają w nim rozpoznane.
1. Zwróć uwagę na czasowniki i określenia przypisane pudłu.
2. Zastanów się, czy świadczą one o nadaniu przedmiotowi świadomości, czy raczej o subiektywnym odbiorze podmiotu.
3. Porównaj zachowanie pudła z możliwymi doświadczeniami człowieka.
4. Rozważ, czy emocje wynikają z cech przedmiotu, czy z sytuacji egzystencjalnej osoby mówiącej.
5. Wyciągnij wniosek, że pudło pełni funkcję symbolu, a nie pełnoprawnie spersonifikowanej postaci.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265