Masz odnaleźć w tekście powtórzenia wyrazów lub konstrukcji językowych, a następnie wyjaśnić, jaką pełnią one funkcję w wierszu i czemu służą w budowaniu sensu utworu.
W tekście pojawiają się powtórzenia wyrazów i motywów, m.in.:
– powtarzanie rdzeni słów i podobnych form językowych związanych z niemocą i trudnością mówienia,
– powracające odniesienia do słów, języka i mówienia,
– nawracające konstrukcje sugerujące krążenie wokół tych samych myśli.
Funkcją powtórzeń jest podkreślenie zamknięcia podmiotu w jednym kręgu myślenia, ukazanie zmęczenia językiem oraz trudności w wyjściu poza własne doświadczenie. Powtórzenia oddają także stan psychiczny bohatera – jego bezradność, napięcie i utknięcie w procesie twórczym.
1. Najpierw wyszukujesz w tekście wyrazy lub fragmenty, które pojawiają się wielokrotnie albo w bardzo podobnej formie.
2. Następnie sprawdzasz, czy powtórzenia dotyczą tych samych tematów lub pojęć.
3. Zastanawiasz się, jakie wrażenie wywołuje ich nagromadzenie u czytelnika.
4. Łączysz powtórzenia z sytuacją psychiczną i twórczą podmiotu mówiącego.
5. Na końcu wyciągasz wniosek, że powtórzenia służą ukazaniu monotonii, napięcia i krążenia myśli charakterystycznych dla tego utworu.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265