Masz rozpoznać neologizmy i innowacje językowe w wierszu „Mironczarnia”, ustalić, od jakich wyrazów zostały utworzone, określić ich formę gramatyczną oraz wyjaśnić ich znaczenie i funkcję w tekście.
W wierszu występują następujące poetyckie neologizmy:
– mironczarnia – rzeczownik; wyraz utworzony od imienia Miron i formantu „-arnia”; oznacza wewnętrzny świat poety, przestrzeń jego zmęczenia, myśli i zmagania się z językiem;
– zeń słów – połączenie wyrazowe o charakterze neologicznym; nawiązuje do pojęcia „zen” i słów; oznacza stan pustki językowej, wyczerpania mowy i sensów;
– niepotraf – rzeczownik utworzony od wyrażenia „nie potrafię”; oznacza bezradność, niemoc twórczą i egzystencjalną;
– cozrobień – rzeczownik od pytania „co zrobić?”; oznacza chaos myślowy, wahanie, brak decyzji i zagubienie;
– yeń – celowo zniekształcona, szczątkowa forma językowa; nie pełni normalnej funkcji gramatycznej, lecz symbolizuje rozpad języka, urywanie sensów i niemożność pełnego wypowiedzenia myśli.
1. Najpierw przeczytaj uważnie wiersz i odszukaj wyrazy oraz połączenia wyrazowe, które nie funkcjonują w języku ogólnym.
2. Następnie sprawdź, czy są to nowe formy językowe stworzone przez poetę, czyli neologizmy lub innowacje językowe.
3. Potem ustal, od jakich znanych słów, imion lub wyrażeń te formy zostały utworzone.
4. Określ ich formę gramatyczną, np. czy są to rzeczowniki, połączenia wyrazowe czy formy celowo zdeformowane.
5. Na końcu zinterpretuj ich znaczenie w kontekście całego wiersza i wskaż, jaką pełnią funkcję w opisie stanu psychicznego, twórczego i egzystencjalnego podmiotu.
Zadanie 1.
123Ćwiczenie 5.
166Zadanie 11.
265